Autor: jessicaschaefer

Lust, gemeinsam mit Studierenden und jungen Lehrenden aus Münster und Konstanz einen eigenen Comic zu entwerfen? Komplexe Probleme in bunte Bilder und Sprechblasen zu übersetzen? Zu lernen, wie man sich und anderen die Welt besser erklärt, wenn man sie als „sequential art“ (so bezeichnete der Comicpionier Will Eisner sein Medium) darstellt? Wenn Sie das interessiert, dann sind Sie hier richtig!

Ob als Graphic Novel oder kurzer Comicstrip in der Tageszeitung: mit Comics als Text- Bild-Medien sind die meisten Menschen einmal in Berührung gekommen. Neu ist, dass Comics seit einigen Jahren verstärkt in der Wissenschaftskommunikation und im schulischen Unterricht eine Rolle spielen. Das Medium scheint sich für unterschiedliche Vermittlungsprozesse auch in hochschulischen Transferaktivitäten anzubieten. Der dreitägige Workshop erforscht – ganz praktisch! – , was Comics als Transfermedien auszeichnet, für welche Vermittlungs- und Lernprozesse ihr Einsatz in Frage kommt und wie sie einzusetzen sind.

Gemeinsam mit dem Comiczeichner Gianluca Scigliano (Münster) erarbeiten Teilnehmer:innen einen eigenen Comic zu einer selbstgestellten Fragestellung. Im Rahmen eines Ideenminings, geleitet von Marc Oliver Stallony (Universität Münster), wird eine Fragestellung entwickelt, die dann im Rahmen des Workshops in Form eines Comics umgesetzt wird. Zeichnen können muss man dafür nicht. Es ist auch erlaubt, Comics mit Playmobilfiguren und Smartphone umzusetzen.

Leitfragen sind: Wie kommunizieren Comics Wissen? Und für welche Vermittlungsszenarien lassen sich Comics in welcher Weise einsetzen? Im Workshop wird der Fokus auf die Bereiche Lehre und Wissenschaftskommunikation gelegt. Zu einem Austausch auf Augenhöhe sind Studierende und junge Lehrende eingeladen, um gemeinsam Ansätze zum Einsatz von Comics in Transferprojekten zu erarbeiten. Der Workshop umfasst Impulsvorträge aus der Illustration, der Comicforschung und der Wissenschaftskommunikation und Arbeitsphasen im Rahmen einer Comicwerkstatt.

Kontakt,   Programminformationen   und   Anmeldung:   Dr.   Albert               Kümmel-Schnur (albert.kuemmel-schnur@uni-konstanz.de)

Teilnahmebegrenzung: 20

Erstes Treffen: 26. September 2022, 17:30 Uhr, Grillstelle des Unisportgeländes

3 ECTS SQ für die aktive Mitarbeit im Workshop und die Erstellung eines Wissenschaftscomics.

Die komplette Ausschreibung als PDF findet ihr hier.

Alle Infos findet ihr hier nochmals als PDF.

Hier findet ihr die Ausschreibung als PDF.

Liebe Freundinnen und Freunde der FilmCommission Bodensee,

einmal bei den Oscars in Los Angeles dabei sein: Das ist der größte Traum für jeden Filmschaffenden. Für die meisten bleibt es auch genau das: ein Traum.

Nicht so für Maria Brendle. Die gebürtige Mühlhausen-Ehingerin durfte genau diesen Traum leben. Und das mit jungen 38 Jahren! Sie war dieses Jahr mit ihrem Kurzfilm „Ala Kachuu – Take and Run“ für den Oscar als bester Kurzfilm nominiert.

Wie es war auf dem roten Teppich in LA zu stehen und welche Filmstars sie persönlich treffen konnte und wie sie die mittlerweile schon legendäre Ohrfeige von Will Smith verfolgt hat, wird sie uns bei unserem nächsten Stammtisch am 10.05.2022 erzählen.

Wann? Dienstag, 10.05.2022, 17:30 Uhr bis 19:00 Uhr

Wo? Wasserturm Stromeyersdorf, Turmstrasse 30, 78467 Konstanz

Anmeldung? Bis 07.05. per Mail an info@b-sm.com oder einfach als Antwort auf diese Mail

Die Teilnahme ist kostenlos. Für das leibliche Wohl ist gesorgt.

Wir freuen uns auf spannende Einblicke in den wichtigsten Preis der Filmindustrie und auf einen tollen Abend mit euch! Sagt es gerne auch weiter.

Die qualifikation N – das Nachhaltigkeitszertifikat startet in die nächste Runde!

Das interdisziplinare Curriculum ist eine Kooperation zwischen dem Green Office und dem SQ Zentrum. Basierend auf der Idee „lernen – umsetzen – vernetzen“ setzen sich Studierende im Rahmen der qualifikation N mit komplexen gesellschaftlichen Herausforderungen wie Klimawandel, Ressourcenknappheit, sozialer Ungerechtigkeit und einem krisenbehafteten Wirtschaftssystem auseinander. Neben der Vermittlung von theoretischem Wissen im Rahmen universitärer Seminare stehen die Umsetzung von konkreten Praxisprojekten und der Aufbau eines Netzwerks im Vordergrund.
Anmelden könnt ihr euch dafür bei Luisa Hoffmann unter Luisa.2.hoffmann@uni-konstanz.de, die für weitere Fragen auch jederzeit zur Verfügung steht.

Alle Informationen findet ihr hier nochmals als PDF.

Liebe Studierende,

Das Blockseminar ‚Rewilding am Oberrhein: infrastrukturelle Medien, Praktiken und Geschichte (LIT-74030) findet vom 4.4. bis 8.4. statt. Es gibt eine Exkursion (Zugtickets werden erstattet) zu einem Wasserkraftwerk, inklusive dessen Leitstelle. Bei gutem Wetter findet der Unterricht im Freien statt.  Die Literatur ist eine Mischung aus deutschen und englischen Texten, die Diskussion kann auch in beiden Sprachen erfolgen.

course description: Historically, the Upper Rhine seems to transform since the eighteenth century from infrastructured (Star and Bowker 2006) nature to rewilded infrastructure: from resource for industrialisation, to post-industrial conservation area. This interdisciplinary course —bringing together media studies, science and technology studies, (environmental) anthropology, and historiography — investigates the transnational river by combining three perspectives: media, practices and history.