http://www.wortoertlich.de/
‚I love studying in Europe because…‘
Send a 60-second Film to the world and you could win 150 Euro!
Are you a student studying at a higher education institution in Europe? Want to show the world why you love studying here?
We are looking for fun, fresh short films that celebrate why it is great to study abroad in Europe.
Your mission is to create a short Film (60 seconds or less) to show other students around the world what you love about studying in Europe. We want to know what inspired you to come to Europe and hear about any long-term ambitions you have achieved here or any personal challenges you have overcome while studying in Europe.
Please choose from one or more of the following categories:
1. Making friends from different countries… introduce us to some of the international friends you have met and tell us why they are so important to you.
2. Training for your perfect career… how is studying in Europe helping you achieve your aspirations? What experiences have you had that will help you in the future?
3. Discovering new cultures… show us how passionate you are about meeting new people and learning about the different cultures across Europe.
4. Enjoying new hobbies and interests…. Tell us about your new interests you have developed and how they have added to your experience of living in Europe.
5. Student life… explain to us what student life is like for you. Do you have any top tips for students thinking about coming to study in Europe?
Be in with a chance to win!
We plan to select and publish between 10 and 30 films. Each film we publish will receive a prize of a voucher to the value of 150 Euro.
The selection panel includes representatives from the European Commission, Academic Cooperation Association, Archimedes Foundation, British Council, Campus France, DAAD and EP-Nuffic.
Am 17.02.2017 findet ab 11 Uhr ein Projekttag an der Musikhochschule Trossingen statt, an dem interessierte Studierende der Uni Konstanz herzlich eingeladen sind, teilzunehmen. Im Fokus dieser Zusammenkunft wird der Studiengang ‚Musikdesign‘ stehen, der an diesem Tag einige seiner Projekte vorstellen wird.
„Musikdesign betrachtet die Arbeit mit Klang als Teil einer Gesamtinszenierung, die für den hörenden Betrachter multimedial und multisensorisch erlebbar wird. Musikdesigner arbeiten bei Konzeption und Umsetzung dieser Inszenierung eng zusammen mit weiteren Künstlerinnen und Künstlern, Marketing- und Produktakustikfachleuten aus den Bereichen Markenkommunikation, Produktentwicklung, Architektur, Medieninstallation, Film, Interaktive Anwendung und Mobile Content.
Musikdesigner gestalten dabei Klang aus den Elementen (komponierte) Musik, Sprache, Sound, Geräusch und können diesen Klang aus ästhetischer sowie psychoakustischer Sicht analysieren und beurteilen.“ (http://www.mh-trossingen.de/studium/musikdesign.html)
Ziel des Treffens soll ein Austausch der beiden Studiengänge sein, der Einblicke in die Inhalte der Fächer ermöglichen soll, um Schnittmengen der verschiedenen Disziplinen aufzuzeigen. Ein längerfristiger Aufbau von Kooperationen zwischen der Universität Konstanz und der Musikhochschule Trossingen wird dabei angestrebt. Dieser Projekttag bietet eine Möglichkeit, theoretische Ansätze in der Auseinandersetzung mit praktischen Arbeiten zu diskutieren. Interessant sollte dies vor allem für Studierende sein, die sich in ihren Abschlussarbeiten mit Inhalten der Musikwissenschaft/ Sound Studies befassen.
Im Gegenzug werden im SS 17 Lehrende und Studierende der Musikhochschule die Uni Konstanz besuchen, um eine Vorstellung der Inhalte des LKM-Studiengangs zu bekommen. Der genaue Termin wird noch bekannt gegeben.
Bei Interesse wenden Sie sich bitte an Theresa Gielnik (theresa.gielnik@uni-konstanz.de), beste Grüße auch im Namen von Isabell Otto.
Der LKM-Support wünscht einen guten Start in ein erfolgreiches, gesundes und wunderbares neues Jahr – bei einem solchen Auftakt kann eigentlich auch schon nichts mehr schief gehen:
Vom 20. – 26. Januar 2017 wird im Großen Saal des Neuwerks in Konstanz die Ausstellung AppDate präsentiert, die aktuelle Arbeiten der Medienkunst versammelt, die sich mit Apps und deren Funktionsweise auseinander setzen und diese künstlerisch verhandeln. Sie wird von Studierenden des Studiengangs Literatur-Kunst-Medien der Universität Konstanz organisiert.
Die Vernissage findet am 19.01.17 um 20 Uhr statt und der Eintritt ist frei. Im Anschluss wird von uns eine Afterparty in der Kantine organisiert werden, hier liegt der Eintritt bei 5 €. Unter der Woche ist die Ausstellung täglich von 14 – 18 Uhr geöffnet, am Wochenende öffnet sie bereits um 12 Uhr und geht ebenfalls bis 18 Uhr.
Diese Ausstellung richtet sich vorwiegend an ein Publikum, welches sich mit Apps auch in einem praktischen Rahmen auseinandersetzten möchte und den Umgang mit Apps interaktiv erleben will.
Lasst euch das nicht entgehen! Bis zum 13.01.2017 sind Bewerbungen für ein Stipendium für einen Chileaufenthalt im WS 2017/18 (1.8.2017-31.12.2017) möglich.
Das Stipendium umfasst:
– ein monatliches Vollstipendium (5 Monate)
– eine Reisekostenpauschale, die den Hin- und Rückflug nach/von Chile abdeckt
– ein Zuschuss zur Auslandskrankenversicherung
– ein integrierter vertiefender Sprachkurs vor Ort
– die vollständigen Studiengebühren in Chile
alle Infos hier:Ausschreibung-isap-2017_18
Das sagen sagen die Chilefahrer aus den vergangenen Jahren:
„Valparaíso ist eine wunderschöne, aufregende Stadt. Man tauscht für ein Semester den Bodensee gegen den Pazifik und die Alpen gegen die Anden. Papageien, Seelöwen, Pisco Sour, Sommer, Meer, Streetart und Avocado für 1€ das Kilo.“
„Das Semester in Valparaíso war fantastisch! Ihr studiert direkt am Pazifik in einer unglaublich sonnigen, bunten Stadt. Ich kann es nur empfehlen! 10/10 would study again.“
Noch mehr Infos, Bilder und Reiseberichte hier.
Das Aktionsprogramm »Jugend für Toleranz und Demokratie – gegen Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus« bezeichnet das Projekt »Balu und Du« (www.balu-und-du.de) als beispielhaft. Im Mittelpunkt stehen Konstanzer Grundschulkinder, viele mit Migrationshintergrund und geringen Deutschkenntnissen über die sich LehrerInnen „Sorgen machen“ und die sie deshalb als Mogli außerhalb der Schule fördern möchten.
Wenn man das Programm als Schlüsselqualifikation an der Uni besucht finden die Treffen mit den Moglis während des Semesters in der Regel wöchentlich zu einem festen Termin statt. Für die Semesterferien wird ein jeweils individueller Plan mit dem Mogli und dessen Eltern abgesprochen.
Die „auf ganz unterschiedliche Weise benachteiligten“ Kinder werden auf vielfältige Weise gefördert, z.B. in der deutschen Sprache, auf Spielplätzen, beim Fußballspielen und Schwimmen, beim Basteln und Kochen, durch den Besuch der Stadtbibliothek, der Mainau und Museen.
Ziel des Programms ist es, über informelles Lernen und gegenseitige Wertschätzung – durch eine Eins-zu-Eins-Beziehung – für beide neue Perspektiven zu öffnen: Sei es, dass das Mogli z.B. besser mit Konflikten und anderen Personen umgehen kann, Deutsch lernt, seine Zeit klüger einteilt, mit seiner Umwelt besser vertraut wird, mehr auf seine Gesundheit und Ernährung achtet, sich besser konzentrieren kann und vor allem fröhlicher und selbstsicherer wird. Der Balu wiederum lernt sich selbst und die unterschiedlichsten Grundschulkinder besser zu verstehen und erfährt, dass Bildungsferne kein Schicksal ist, aber eine große Herausforderung. Ziel ist die Erhöhung der Lern- und Lebensfreude, indem einmal das Mogli vorschlägt, was gemacht wird, ein andermal der Balu, um den Horizont des Kindes zu erweitern.
Die Balus besuchen parallel zu ihrer Mentorentätigkeit ein zweisemestriges Begleitseminar. Es dient vor allem dem Erfahrungsaustausch, dem Schreiben und Auswerten von Online-Tagebucheinträgen und dem Erwerb von Schlüsselqualifikationen: Z.B.: Ehrenamtlich und zuverlässig Verantwortung zu übernehmen, die eigenen Beobachtungen und Erfahrungen zu dokumentieren und zu reflektieren, wissenschaftliche Untersuchungen und Theorien, etwa zur Resilienz, mit der erlebten Praxis zu verknüpfen.
Bei weiteren Fragen wenden Sie sich direkt an den Koordinator wulf.drexler@t-online.de
oder an die Konstanzer Studentin mit langjähriger „Balu & Du“-Erfahung nike.dreyer@uni-konstanz.de
http://www.balu-und-du.de/home/
Im kommenden Jahr besucht uns apl. Prof. Dr. Michael Mayer vom Institut für Künste und Medien, Potsdam. Den Auftakt bildet sein Vortrag:
„Doppeltgänger“ – Mediale Brechungen des Ich an der Schnittstelle analoger und digitaler Aufzeichnungssysteme am 07.02.2017 – gleich nach Weihnachten in die neuen Kalender damit!
Mehr dazu hier
Eine herzliche Einladung zum Vortrag:
„Building the Social: An Ethnography of Software Engineers“ von Paula Bialski
am Donnerstag, 8.12., um 17.00 in der Bischofsvilla, am Seerhein
Moderation und Diskussionsleitung: Beate Ochsner
Eine herzliche Einladung zum medienwissenschaftlichen Kolloquium im WS 2016/17 am 1. und 2. Dezember.
Programm und Räume hier: medienwissenschaft_kolloquium-1-u-2_12_2016
Im kommenden Sommersemester wird an der Universität Freiburg eine Nachwuchskonferenz zum Thema
Literaturkontakte – Texte • Kulturen • Märkte
stattfinden (14. und 15. Juli 2017). Studierende und Promovierende der Literatur-, Sprach-, Film-, Medien- und Kulturwissenschaften sind herzlich eingeladen, sich mit einem Abstract um einen Vortrag zu bewerben.
Weitere Informationen gibt es auf der Homepage: http://literaturkontakte.jimdo.com
und auf facebook: https://www.facebook.com/Literaturkontakte/
Literaturkontakte
Deutsches Seminar Philologische Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Platz der Universität 3
79098 Freiburg
literaturkontakte@germanistik.uni-freiburg.de